Curso de francés en Niza
Mayores de 18 años
Curso de francés en la ciudad de Niza, Francia. Este curso incluye alojamiento en casa de familias anfitrionas en régimen de media pensión y habitación individual.
Curso de 20 clases semanales de inglés en grupos internacionales. El curso se imparte en todos los niveles desde elemental a avanzado.
Niza
Curso de francés en Niza
Estancia en familia
Niza es una ciudad francesa situada en el departamento de los Alpes Marítimos, en la región de Provenza-Alpes-Costa Azul. Es uno de los centros de la turística Costa Azul, junto al mar Mediterráneo, próximo a la frontera con Italia (30 km) y Mónaco(20 km), encontrándose en las estribaciones de los Alpes, al este del río Var. Niza está situada a 960 km de París, 230 km de Marsella, la capital regional, 195 km de Génova y 215 km de Turín. Se trata de la ciudad más grande de la Costa Azul, extendida de Hyères a Menton. Sus balnearios y playas atraen a un turismo de alto nivel adquisitivo, al igual que sus paseos, sus museos, su vida nocturna y sus magníficas vistas del mar constituyen un atractivo para el turismo.
Características del Curso
Curso de francés
Curso de 20 clases semanales de francés (45 minutos de duración), en grupos internacionales con un máximo de 12 alumnos por aula y niveles de elemental hasta avanzado. Es un programa de enseñanza muy completo: lectura, escritura, comprensión y expresión oral. Estudio de la gramática y debates. Incluye: test de nivel inicial y certificado de participación.
La escuela
La escuela ocupa un edificio en el centro de Niza. La playa y el famosísimo Paseo de los Ingleses se encuentran a sólo 2 minutos a pie.
Las clases son impartidas por profesores con gran experiencia, todos licenciados universitarios y con un conocimiento específico de la enseñanza del Francés como Lengua Extranjera.
Alojamiento
Está incluido el alojamiento con familias anfitrionas en habitación individual y en régimen de media pensión. Las casas de las familias están a 15-30 minutos de la escuela y centro de la ciudad.
